Педагогические условия формирования воспитательного пространства учреждения высшего образования: научно-теоретическое содержание

Авторы

  • Э.В. Томильчик ГУО «Академия образования», г. Минск, Республика Беларусь

Ключевые слова:

педагогические условия, воспитательное пространство, теория педагогики, воспитательный императив студенческой молодежи, куратор студенческой группы

Аннотация

В статье особое внимание уделяется научно-теоретическому содержанию категории «педагогические условия» как практико-ориентированного конструкта, необходимого для формирования воспитательного пространства университета в процессе целенаправленной социально-профессиональной адаптации социализирующейся студенческой молодежи. Педагогические условия как основополагающий компонент учреждения высшего образования в полном объеме отражает комплекс возможностей, предоставляемых студенческой молодежи. Автором статьи сделан акцент на том, что важно учитывать педагогические условия в процессе использования преподавателями университета инновационных методик, реализующих идеи персонификации, верификации качества образования, специфические нюансы которых отражаются средствами моделирования, способствуя эффективному формированию и дальнейшему развитию воспитательного пространства учреждения высшего образования.

Биография автора

Э.В. Томильчик, ГУО «Академия образования», г. Минск, Республика Беларусь

глава Администрации Октябрьского района г. Минска,

соискатель кафедры психологии, содержания и методов воспитания

Библиографические ссылки

Томильчик, Э. В. Информационное общество : духовность человека и трансформация образовательного пространства / Э. В.Томильчик, С. Н. Соколова // Вопросы VI технологического уклада : проблемы и решения: монография ; под общ. ред. проф. М. В. Орешкина, доц. В. А. Черкова. – Луганск : ИП Орехов Д. А., 2024. – С. 260–315.

Томильчик, Э. В. Феномен воспитательного пространства современного университета: элементы и научные дефиниции / Э. В.Томильчик, С. Н. Соколова // Высшая школа : научные исследования : материалы Межвузовского международного конгресса (г. Москва, 1 мая 2025 г.) : Том 1. – Москва : Издательство Инфинити, 2025. – С. 81–86.

Томильчик, Э. В. Воспитательный императив студенческой молодежи в учреждениях высшего образования современной Республики Беларусь / Э. В. Томильчик, С. Н. Соколова // Высшая школа: научные исследования. Материалы Межвузовского международного конгресса (г. Москва, 23 января 2025 г.). Том 1. – Москва : Издательство Инфинити, 2025. – С. 29–36.

Хушбахтов, А. Х. Терминология «педагогические условия» / А. Х. Хушбахтов. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2015. – № 23 (103). – С. 1020–1022. – URL: https://moluch.ru/archive/103/23955/ (дата обращения: 10.06.2025).

Томильчик, Э. В. Студенческий коллектив как фактор организации воспитательного пространства учреждения образования / Э. В. Томильчик // Вестник Полесского государственного университета. Серия общественных и гуманитарных наук. – 2024. – №2. – С. 49–55.

Берулава, М. Н. Проблемы и перспективы развития современной высшей школы [Текст] / М. Н. Берулава // Гуманизация образования. – 2015. – №2. – С. 8–11.

Руднева, Т. И. Преподаватель вуза: новая парадигма высшего образования, стратегии педагогической деятельности [Текст] / Т. И. Руднева, Н. В. Соловова // Вестник Тверского гос. университета. Серия : Педагогика и психология. – 2016. – №4. – С.103–109.

Ревякина, В. И. Аксиологические проблемы культуры и образования современной молодежи [Текст] / В. И. Ревякина // Образование и наука. – 2015. – №5. – С. 15–26.

Зникина, Л. С. Организация самообразовательной деятельности студентов: идеи синергетики в педагогике [Текст] / Л. С. Зникина // Вестник Костромского гос. университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2016. – Т. 22. – №2. – С. 130–133.

Свинаренко, В. Г. Педагогические условия в системе детерминант, моделей, педагогических конструктов / В. Г. Свинаренко, С. В. Сорокин, М. В. Тарасевич // Современные научные исследования и инновации. – 2017. – № 10 – URL: https://web.snauka.ru/issues/2017/10/84442 (дата обращения: 13.08.2025).

Томильчик, Э. В. Аксиологические ориентиры патриотического воспитания молодежи / Э. В. Томильчик, С. Н. Соколова // Большая Евразия: развитие, безопасность, сотрудничество : материалы Шестой международной научно-практической конференции «Большая Евразия: национальные и цивилизационные аспекты развития и сотрудничества». Ч. 1. Ежегодник. Вып. 7. Ч. 1 / Университет мировых цивилизаций; Отв. Ред. М.А. Булавина, В.И. Герасимов. – М.: 2024. – С. 821–824.

Воронюк, Д. С. Educational potential of youth social initiatives in the information society / Д. С. Воронюк, С. Н. Соколова, // Высшая школа : научные исследования : материалы Межвузовского международного конгресса (г. Москва, 6 февраля 2025 г.). – М.: Издательство Инфинити, 2025. – С. 89–94.

Возможности педагогического моделирования в системе непрерывного образования [Текст] : монография / В. Г. Свинаренко, С. В. Сорокин, М. В. Тарасевич ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», Кемеровский государственный университет, Сибирский государственный индустриальный университет. – Москва : МИФИ [и др.], 2017. – 147 с.

Атласова, М. М. Технология патриотического воспитания студентов / М. М. Атласова // Педагогика. – 2025. – №2. – С. 65–70.

Касаткина, С. С. Этнокультурное просвещение студентов в ходе проектной деятельности / С. С. Касаткина, М. А. Гарт // Педагогика. – 2024. – №11. – С. 92–98.

Соколова, С. Н. Воспитание и духовная палитра человека в информационном обществе / С. Н. Соколова // Зборнік навуковых прац Акадэміі адукацыі. Вып. 22 / рэдкал. : І. А. Старавойтава (гал. рэд.) [і інш.] ; ДУА «Акадэмія адукацыі». – Мн. : Акадэмія адукацыі, 2025. – С. 279–287.

References

Tomilchyk E. V., Sokolova S. N. Informaczionnoe obshhestvo : dukhovnost` cheloveka i transformacziya obrazovatel`nogo prostranstva [Information society: human spirituality and transformation of the educational space]. / Voprosy` VI tekhnologicheskogo uklada : problemy` i resheniya [Questions of the VI technological order: problems and solutions] Ed. M.V. Oreshkina, Assoc. V.A. Cherkova. Lugansk, IP Orekhov D. A., 2024, pp. 260–315. (In Russian)

Tomilchyk, E. V., Sokolova, S. N. Fenomen vospitatel`nogo prostranstva sovremennogo universiteta: e`lementy` i nauchny`e definiczii [The phenomenon of the educational space of a modern university: elements and scientific definitions]. Vy`sshaya shkola : nauchny`e issledovaniya [Higher School: scientific research]. Moscow. Infinity Publishing House, 2025, pp. 81–86. (In Russian)

Tomilchyk E. V., Sokolova S. N. [The educational imperative of student youth in higher education institutions of the modern Republic of Belarus]. Vy`sshaya shkola : nauchny`e issledovaniya [Higher School: scientific research]. Vol. 1. Moscow. Infinity Publishing House, 2025, pp. 29–36. (In Russian)

Khushbakhtov A. K. Terminologiya «pedagogicheskie usloviya» [Terminology «pedagogical conditions»]. Molodoj ucheny`j [Young scientist]. 2015, no. 23 (103), pp. 1020–1022. (In Russian). Available at: https://moluch.ru/archive/103/23955/ (accessed: 10.06.2025).

Tomilchyk E. V. Studencheskij kollektiv kak faktor organizaczii vospitatel`nogo prostranstva uchrezhdeniya obrazovaniya [Student team as a factor in organizing the educational space of an educational institution]. Vestnik Polesskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya obshhestvenny`kh i gumanitarny`kh nauk [Bulletin of Polessky State University. Social Sciences and Humanities Series]. 2024, no. 2, pp. 49–55. (In Russian)

Berulava M. N. Problemy` i perspektivy` razvitiya sovremennoj vy`sshej shkoly` [Problems and prospects for the development of modern higher education]. Gumanizacziya obrazovaniya [Humanization of education]. 2015, no. 2, pp. 8–11. (In Russian)

Rudneva T.I., Solovova N.V. Prepodavatel` vuza: novaya paradigma vy`sshego obrazovaniya, strategii pedagogicheskoj deyatel`nosti [University teacher: a new paradigm of higher education, strategies of pedagogical activity]. Vestnik Tverskogo gos. universiteta. Seriya : Pedagogika i psikhologiya [Bulletin of the Tver State University. Series: Pedagogy and Psychology]. 2016, no.4, pp.103–109. (In Russian)

Revyakina V. I. Aksiologicheskie problemy` kul`tury` i obrazovaniya sovremennoj molodezhi [Axiological problems of culture and education of modern youth]. Obrazovanie i nauka [Education and science]. 2015, no.5, pp. 15–26. (In Russian)

Znikina L. S. Organizacziya samoobrazovatel`noj deyatel`nosti studentov: idei sinergetiki v pedagogike [Organization of students' self-educational activities: ideas of synergetic in pedagogy]. Vestnik Kostromskogo gos. universiteta. Seriya: Pedagogika. Psikhologiya. Socziokinetika [Bulletin of the Kostroma State University. Series: Pedagogy. Psychology. Sociokinetics]. 2016. Vol. 22, no. 2, pp130–133. (In Russian)

Svinarenko V.G., Sorokin S.V., Tarasevich M.V. Pedagogicheskie usloviya v sisteme determinant, modelej, pedagogicheskikh konstruktov [Pedagogical conditions in the system of determinants, models, pedagogical constructs]. Sovremenny`e nauchny`e issledovaniya i innovaczii [Modern research and innovation]. 2017, no.10. (In Russian). Available at: https://web.snauka.ru/issues/2017/10/84442 (accessed: 13.08.2025).

Tomilchyk E.V., Sokolova S.N. Aksiologicheskie orientiry` patrioticheskogo vospitaniya molodezhi [Axiological guidelines for patriotic education of youth]. Bol`shaya Evraziya: razvitie, bezopasnost`, sotrudnichestvo [Greater Eurasia: development, security, cooperation]. Ed. M. A. Bulavina, V. I. Gerasimov. Moscow. 2024, pp. 821–824. (In Russian)

Voronyuk D.S., Sokolova S.N. Educational potential of youth social initiatives in the information society. Vy`sshaya shkola: nauchny`e issledovaniya [Higher education: scientific research]. Moscow. Infinity Publishing House, 2025, pp. 89–94. (In Russian)

Svinarenko V.G., Sorokin S.V., Tarasevich M.V. Vozmozhnosti pedagogicheskogo modelirovaniya v sisteme neprery`vnogo obrazovaniya [Possibilities of pedagogical modeling in the system of continuing education] Kemerovo State University, Siberian State Industrial University. Moscow. MEPHI [et al.]. 2017, 147 p. (In Russian)

Atlasova M. M. Tekhnologiya patrioticheskogo vospitaniya studentov [Technology of patriotic education of students]. Pedagogika [Pedagogy]. 2025, no. 2, pp. 65–70.

Kasatkina S. S., Garth M. A. E`tnokul`turnoe prosveshhenie studentov v khode proektnoj deyatel`nosti [Ethnocultural education of students in the course of project activities]. Pedagogika [Pedagogy]. 2024, no.11, pp. 92–98. (In Russian)

Sokolova S. N. Vospitanie i dukhovnaya palitra cheloveka v informaczionnom obshhestve [Education and the spiritual palette of a person in the information society]. Zborni`k navukovy`kh pracz Akade`mi`i` adukaczy`i` [Collection of scientific works of the Academy of Education]. Issue 22. Eds. I. A. Starovoitova et al. GUO «Academy of Education». Minsk. Academy of Education, 2025, pp. 279–287. (In Russian)

Загрузки

Опубликован

2026-07-28

Выпуск

Раздел

Педагогические науки