Современный педагогический процесс: вебинары как информационно-коммуникационная технология
Аннотация
В статье рассмотрены вопросы, связанные с педагогическим процессом и вебинарами как информационно-коммуникационными технологиями. Автор рассмотрел преимущества и перспективы использования вебинаров в учебной деятельности, а также дал характеристику основным электронным ресурсам проведения вебинаров. Ключевые слова: образовательное пространство, информационно-коммуникационные технологии, ориентировочная деятельность, виртуальное обучение, мобильное образование, вебинары, вебинарное обучение. The article deals with issues related to the teaching process and webinars as information and communication technologies. The author has considered the advantages and prospects of using webinars in training activities, and gave a description of the major electronic resources webinars. Keywords: educational environment, information and communication technologies, orienting activity, virtual learning, mobile education, webinars.Библиографические ссылки
Дружинин, В.И. Организация инновационной деятельности в образовательных учреждениях / В.И. Дружинин, Н.А. Криволапова; ИПК и ПРО Курганской области – Курган, 2008. – 85 с.
Евстафьев, В.А. Современное общество и духовные аспекты информационной безопасности личности / В.А. Евстафьев, С.Н. Соколова // Вестник Полесского государственного университета. Серия
общественных и гуманитарных наук. – 2016. – № 2. – С. 33-37.
Лебедев, С.А. Многомерный человек: онтология и методология исследования / С.А. Лебедев, Ф.В. Лазарев. – М.: Издательство Московского университета, 2010. – 96 с.
Моисеев, Н. Информационное общество как этап новейшей истории [Текст] / Н. Моисеев // Свободная мысль. – 2007. - №4. – С. 10-13
Осин, А.В Создание учебных материалов нового поколения / А.В. Осин // Информатизация общего образования: Тематическое приложение к журналу «Вестник образования» – М.: Просвещение. – 2003. – № 2.
Скибицкий, Э.Г. К вопросу параметризации свойств программных
средств обучения / Э.Г. Скибицкий, А.В. Слуднов / Программные продукты и системы. – 1994. – № 1.
Соколова, С.Н. Философия безопасности: национальные ценности и сетевые войны // Минск : Высшая Школа, 2014. – № 3. – С. 44-46.
Соколова, С.Н. Инновационное развитие общества и интеллектуальный ресурс / С.Н. Соколова, С.А. Соколов // Устойчивое развитие экономики: состояние, проблемы, перспективы: сборник трудов IX междунар. научно-практ. конф., УО «Полесский государственный университет», г. Пинск, 22 мая 2015 г. / Министерство образования Республики Беларусь [и др.]; редкол. : К.К. Шебеко [и др.]. – Пинск :
ПолесГУ, 2015. – С. 196-198;
Соколова, С.Н. Процессы демократизации в современном обществе и сфера безопасности / С.Н. Соколова // Научные труды Республиканского Института Высшей Школы / Философско-гуманитарные науки. – Минск : РИВШ, 2015. – С. 272-278;
Хаустова, Н.А. Духовная безопасность современного общества / Н.А. Хаустова, С.Н. Соколова // Вестник Полесского государственного университета. Серия общественных и гуманитарных наук. – 2014. – № 2. – С. 49-60.
Druzhinin V.I. Organizatiya inovationnoy deyatelnosti v obrazovatelnyh uchrejdeniyah (Organization of innovative activity in educational institutions), Kurgan, 2008, 85 p.
Evstafiev V.A., Sokolova S.N. Vestnik Polesskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya obshestvennyh gumanitarnyh nauk, 2016, no. 2, pp. 33-37.
Lebedev S.A., Lazarev F.V. Mnogomerny chelovek: ontologiya i metodologiya issledovaniya (Multivariate persons: ontology and methodology), Moscow, MSU, 2010, 96 p.
Moses H. Svobodnaya mysl, 2007, no. 4, pp. 10-13.
Osin A. V. Vestnik obrazovaniya, 2003, no. 2, 78 p.
Skibitskiy E.G. Prograflennye produkty i sistemy, 1994, no. 1, p. 10.
Sokolova S. N. Higher School, 2014, no. 3, 2014, pp. 44-46.
Sokolova S. A., Sokolova S. A. Ustoychivoe razvitie economiki: sostoyanie, problemy, perspectivy. Sbornik statei, Pinsk, 2015, pp. 196-198.
Sokolova S. N. Nauchnye trudy Respublikanscogo Instituta Vysshey shcooly, Minsk, 2015, pp. 272-278;
Khaustova N. A., Sokolova S. N. Vestnik Polesskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya obshestvennyh gumanitarnyh nauk, 2014, no 2, pp. 49-60.
